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「算数&探求コース」で、「コンビニ店長編」の第2回を行いました。
算数&探求コースは2ヶ月で1つのテーマを学びます。

【コンビニ店長編のコンセプト】
「計算と仲良くなること」を目指すワークショップです。計算ドリルを通じて計算の反復練習を行うのではなく、「コンビニ商売の疑似体験」を通じて、お釣りの計算、レジの売上管理を行い、計算という行為に親しみます。身の回りの暮らしに結び付いているために体感的に計算力を身につけることができ、かつ商売の仕組みにまで興味関心を広げる多角的なプログラムです。

【全体のゴール】
1、商売という行為に興味・関心を持つ(Will)
2、身近な生活の中で自然と計算をする習慣がつく(Can)
3、他の人と一緒に目標を立て協力する力がつく(Can)

【第2回のゴール】
戦略を立て実行する力、正しく計算・記録をする力を磨く

【第2回の取り組み内容】 
1、コンビニ経営で利益拡大を目指すゲームを行う
2、エリアや天気がコンビニの売上に与える影響を考える

【教室長より感想】
今回は、コンビニの経営をするゲームを行いました。
一人一人が店舗を決めて店長になってもらい、「仕入れ・売る・記録」を行いました。
また、季節(春)や天気やニュースに合わせて仕入れるものの個数や売れるものの個数が変わることを学びました。
始めはゲームのルールや計算に戸惑っている部分もありましたが、少しずつ慣れてきました。
次回は、季節は夏になりコンビニ経営のゲームの続きを行います。

興味のある方は、
小学1~3年生 第2・4金曜日16:30~17:30/第2・4土曜日14:00~15:00
小学4~6年生 毎週水曜日  16:20~17:50
に体験授業を行っておりますので、お気軽にご連絡ください。

授業は「a.school探求ラボ/探求算数」のコンテンツを使用しています。

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