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「算数・アイデア授業」で、「自分アート編」の第3回の授業を行いました。
算数・アイデア授業は2ヶ月で1つのテーマを学びます。

【自分アート編のコンセプト】
アート作品を作ることの本質は、自分の感覚や感情と向き合い、ありのままに描く行為です。
今回のワークショップでは、心を開放し自分自身と向き合う経験を得るために、「アーティスト」という仕事に挑戦します。自分自身の感情に耳を傾けじっくり向き合い、その感覚を色のみで描くことで、自分自身が何者であるかを分析します。また、成長するにつれて抑圧されていく自分の感情に正直になり、それをアウトプットすることで、改めて自分の中にある感覚的な本質に向き合います。

【第3回のテーマ】 
「友達といるときの気持ち」を表現してみよう!

【第3回の取り組み内容】
1、パステルアートで「友達といるときの気持ち」を表現する
2、作品を作った感想をまとめる

【今日のゴール】
1、自分とゆっくり向き合う体験をする
2、自分の感覚をまるごと表現し体験する

【教室長より感想】
パステルアートを使い「友達といるときの気持ち」を作品にしました。
パステルアートの使い方にだいぶ慣れ、最初から最後まで楽しそうに取り組んでくれました。
今回は「気持ちを表現する」ことに意識を向けるために、作品を作る前に「友達の名前」と「気持ち」を紙に表現したい気持ちを書いてから作りました。
好きな子の名前を知ることができたり、「好き」「ワクワク」を7色の色を使って表現したり、「元気」を太陽で表現したり、前回より表現方法が広がりました。
次回は、「今まで作った作品の展示会」を行います。

興味のある方は、第2・4土曜日に体験授業を行っておりますので、お気軽にご連絡ください。
授業は「a.school探求ラボ/探求算数」のコンテンツを使用しています。

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